限知视角：只写这个人能够知道的事

先画出信息边界

第三人称限知可以用“她”叙述，却只贴近一个人物的感受和认识。练习时先写下观察者是谁，再把每条信息分成亲眼所见、记忆、他人告知与推测。没有来源的内心结论，往往需要删除或改写。

例如，林岚看见同事把信放进口袋，这是动作；她猜同事不想让人看见，这是解释；同事其实害怕父亲失望，则需要另一条叙述渠道。三者不能仅凭同一句“她看见”混在一起。

原创例文：候车室的信

林岚刚坐下，对面的男人就把信封翻了个面。她只来得及看见一个蓝色邮戳。他把手掌压在信封上，问她列车还要多久。林岚望向停走的钟，忽然觉得他问的并不是时间。

“把信封翻面”和“手掌压住”是可观察动作；“并不是时间”是林岚的理解，不是对方心理的权威答案。后文可以证实，也可以推翻她。若改成“他因为羞愧藏起信”，叙述就替人物知道了尚未获得的信息。

三步改写越界句

原句练习：“他笑了，他心里恨透了这次聚会。”第一步圈出“恨透了”，确认当前观察者是否能知道。第二步改成证据：“他笑了，桌下的手把餐巾拧成细绳。”第三步按人物性格加推测：“她以为他快要发火了。”

不要把每句都改成“她觉得”。环境描写本身也能带出主观选择：一个担心迟到的人会留意钟，一个怕见旧友的人会留意出口。保留与当前行动有关的两三个细节即可。

适用情景与代价

需要让读者跟随人物逐步发现线索时，可以从限知开始。它也适合表现误解：读者与人物一起判断，再一起修正。代价是不能随手交代另一间屋子的秘密；你需要让人物抵达现场、收到消息，或在清楚的章节边界换观察者。

问答：限知能写人物背后的事吗？

如果人物听到了背后的脚步，当然能写声音；如果只写无人察觉的表情，就超出了当前的观察范围。也可以有意采用更宽的叙述者，但应让整段的叙述规则一致。